Archives de catégorie : Évaluation de l’information

Le nouveau Profil TIC du réseau collégial tient la route mais soyons à l’affût!

Stéphanie Simard,  doctorante en psychopédagogie à l’Université de Montréal et intéressée par l’intégration pédagogique des compétences informationnelles, nous invite dans son billet, publié dans le blogue collectif Tribune Compétences informationnelles, à étudier la pertinence du nouveau cadre de l’ACRL dans … Continuer la lecture

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Le guide méthodologique Pour réussir de Bernard Dionne : une nouvelle 6e édition

La sixième édition du manuel Pour réussir : Guide méthodologique pour les études et la recherche, de Bernard Dionne vient d’être publiée. Je vous propose dans ce texte, un compte-rendu analytique et critique du manuel, ainsi qu’un bref survol des autres … Continuer la lecture

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Évaluer la pertinence d’un site web en 8 questions

Je propose ce matin, dans le cadre d’un atelier destiné aux enseignants, une version améliorée d’un  document largement utilisé depuis trois ans : Biblio-Guide no. 2 : Évaluer la pertinence d’un site web en 8 questions : Certains éléments proviennent d’une … Continuer la lecture

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