Archives de catégorie : Non classé

Les blogues ont-ils un avenir? Ce blogue est fermé.

Les blogs sont-ils  engagés sur la voie du déclin  et de la fermeture ? C’est ce que prédisait la chaîne d’information 20minutes en 2003 et le journal Le Monde en 2013. Ont-ils encore une influence ou encore un quelconque intérêt … Continuer la lecture

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Les bibliothèques collégiales offrent-elles des espaces de silence et de quiétude permettant la lecture attentive? L’art de lire est-il en péril?

C’est la question que l’on se pose suite la lecture de la dernière livraison de la revue Argument. Le numéro printemps-été 2015 propose un dossier sur le franglais mais c’’est toutefois la contribution de Daniel Tanguay « L’art de lire en péril » … Continuer la lecture

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L’achat d’Archambault par Renaud-Bray; l’opinion d’un bibliothécaire et professionnel du livre

J’achète des livres pour des bibliothèques depuis 35 ans et mes fournisseurs depuis ce temps sont notamment (mais non exclusivement) Renaud-Bray pour les livres et Archambault pour les CD, DVD et la musique en feuilles. Nous assistons actuellement à des … Continuer la lecture

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  Ce billet a été retiré suite à une décision personnelle.                                                           … Continuer la lecture

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La dématérialisation de la musique et ses impacts en bibliothèque académique

Les étudiants et les autres usagers de la bibliothèque de mon collège empruntent toujours des disques compacts. Depuis deux ans, j’ai noté une baisse de 20% seulement des prêts. Toutefois lorsque l’on jase un peu au comptoir avec ceux et … Continuer la lecture

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Défense et illustration de la bibliothèque en milieu scolaire

Les bibliothèques scolaires sont nécessaires plus que jamais. L’opinion émise par l’ex-éditorialiste de la Voix-de-L’Est dans l’édition du 26 août sous le titre « Des bibliothèques complémentaires et plus efficaces » mérite une réponse sans ambiguïté: oui les bibliothèques scolaires tant au … Continuer la lecture

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Que retenir de la littérature française publiée depuis 1980?

La constitution d’une collection au fil du temps Comme bibliothécaire dans un cégep,  je sélectionne chaque session des romans français qui seront ajoutés à la collection. Certains répondent directement aux exigences de l’enseignement. Je pense ici à Amélie Nothomb, Albert … Continuer la lecture

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« Légendes pédagogiques » de Normand Baillargeon. Un essai percutant à lire et à mettre en contexte, celui d’une société en pleine mutation.

La PNL est-elle une pseudoscience plutôt inefficace? Le tableau blanc a-t-il révolutionné l’enseignement? Écouter Mozart au berceau, Baby Einstein, Brain Gym, ça fonctionnent? L’iPad est-il si novateur? Le multitâche est-il un leurre? Vous êtes visuel, auditif ou plutôt kinesthésique ? … Continuer la lecture

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Avons-nous un rôle à jouer à titre de professionnels dans la question des modèles de bibliographies et de citation des sources ?

Voici le fichier de la présentation qui sera faite devant mes collègues du Regroupement des bibliothèques collégiales du Québec (Rebicq). Cette présentation s’appui sur un sondage qui a été complété par 36 responsables de bibliothèques collégiales et sur 119 commentaires. … Continuer la lecture

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Brève réflexion personnelle sur le développement des collections en milieu collégial.

Cette réflexion est personnelle. Il y a sans doute des similitudes dans nos pratiques professionnelles entre bibliothécaires du réseau collégial, mais il y a aussi des particularités locales. Après 30 ans d’achats de livres, on a ses habitudes … Comme … Continuer la lecture

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